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Return to book index Unidad 4 : Cuba, la República Dominicana y Puerto Rico: en el ojo del huracán
Enlaces / actividades

Unidad 4 Lección 2 República Dominicana

Gente del Mundo 21

En esta lección conociste a varios dominicanos creativos. Teodora Gines creó un ritmo que es la base de gran parte de la música caribeña. Oscar de la Renta fue a España a estudiar pintura y llegó a ser un gran diseñador en Nueva York. Julia Álvarez capta a los anglohablantes tanto como a los hispanohablantes con sus novelas interculturales.

Exploración
Entra a los siguientes enlaces para explorar las contribuciones de Teodora Gines, Oscar de la Renta y Julia Álvarez. Mientras navegas por los enlaces, piensa en las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo muestra cada persona su creatividad?
  • ¿En qué se parece la creatividad que muestra cada uno? ¿En qué se distingue?
  • ¿Te interesa el talento de estas personas? ¿Te gustan sus contribuciones? ¿Por qué?

Teodora Gines http://www.dominicana.com.do/ cultura/ ritmo.html
Aprende sobre la cultura dominicana y las contribuciones que hizo Teodora Gines (o Ginez) a la m?sica caribe?a. Escucha un ejemplo del son, la forma musical que ella estableci?.

Julia Álvarez http://www.castilleja.org/ faculty/ flaurie_imberman/ mundo/ alvarezj/ alvarezjh.html
Explora la vida de Julia Álvarez; su historia, sus obras y los premios que ha recibido, a través de este sitio creado por estudiantes de español.

Óscar de la Renta http://kleinck.iespana.es/ kleinck/ Oscar_Renta.htm
Lee sobre uno de los premios ganados por Óscar de la Renta y aprecia algunas de las modas que creó.

Aplicación
¿Eres una persona creativa? Si opinas que no, piensa en alguna pasíon que tengas. Si no te fascinan las artes, tal vez te interesan las ciencias, la historia o las matemáticas. Piensa en un aspecto de tu pasión que te gustaría compartir con la clase y preséntalo. Puedes contar un cuento, escribir un poema, componer una canción, diseñar alguna ropa, dibujar una escena (histórica o científica) o un diagrama (matemático), o crear un modelo (científico). Explícale a la clase lo que has hecho –en español, por supuesto– y por qué te interesa. ¡No te limites!